3 façons de rendre l’apprentissage en ligne amusant à tout moment, n’importe où

Résumé:

1. Utilisation efficace des outils technologiques du nouvel âge en classe peut créer une meilleure expérience d’apprentissage pour les élèves.

Les enseignants intègrent divers outils technologiques comme les smartphones, les caméras, les ordinateurs portables et les appareils de jeu pour rendre la classe plus attrayante et interactive. En intégrant la technologie dans les méthodologies d’enseignement, les enseignants peuvent créer une atmosphère académique dynamique qui facilite un meilleur apprentissage.

2. Le rôle des enseignants change avec l’utilisation de la technologie.

Avec l’aide d’outils technologiques, les enseignants peuvent effectuer des leçons de manière plus organisée et concentrée. Ils peuvent également évaluer les performances des élèves et communiquer avec les parents plus efficacement. Cela libère plus de temps pour que les enseignants interagissent avec les élèves à un niveau individuel et répondent à leurs besoins uniques.

3. La technologie améliore la collaboration et le plaisir de l’apprentissage.

En utilisant la technologie, les étudiants peuvent mieux collaborer avec leurs camarades de classe et leurs enseignants. Ils peuvent conserver les connaissances acquises, devenir des apprenants plus qualifiés et mettre en œuvre ce qu’ils ont appris. La technologie en classe promeut l’engagement des étudiants et rend le processus d’apprentissage plus amusant et interactif.

4. La réalité virtuelle (VR) peut offrir une expérience d’apprentissage immersive.

VR permet aux étudiants d’explorer et de découvrir de nouveaux concepts à travers des environnements virtuels. Des concepts difficiles peuvent être présentés d’une manière plus compréhensible et engageante. Tout ce qui est nécessaire est un kit VR et un smartphone avec une application VR.

5. La réalité augmentée (AR) améliore l’apprentissage expérientiel.

AR simule des modèles 3D réels pour une meilleure visualisation et une meilleure compréhension des sujets complexes. Il encourage l’exploration, la découverte et l’apprentissage collaboratif.

6. L’apprentissage vidéo offre une image plus claire des concepts.

L’utilisation de vidéos peut aider à créer une compréhension plus complète des sujets. YouTube est une ressource précieuse pour trouver des vidéos éducatives qui complètent les leçons.

7. L’apprentissage basé sur le jeu augmente l’engagement des étudiants.

L’utilisation de jeux éducatifs sur les appareils mobiles peut garder les étudiants intéressés pendant qu’ils apprennent. La compétition et les récompenses dans les jeux motivent les étudiants à faire progresser et à améliorer leurs compétences.

8. Le blogging présente le travail des étudiants et encourage la créativité.

Les enseignants peuvent créer une page de blog pour présenter le travail de leurs élèves. Cela favorise une concurrence saine et encourage les élèves à améliorer leur apprentissage, leur innovation et leur créativité. Les commentaires des pairs et des autres enseignants favorisent davantage l’amélioration.

9. Les outils numériques permettent le suivi de la fréquentation et des notes.

Diverses technologies permettent aux enseignants de gérer facilement la fréquentation et les notes et de donner accès à ces informations aux parents et aux élèves.

dix. L’apprentissage en ligne peut être flexible et accessible.

Avec les plateformes d’apprentissage en ligne, les étudiants peuvent accéder aux ressources et au matériel à tout moment, n’importe où. Cette flexibilité offre une commodité et favorise l’apprentissage indépendant.

Des questions:

1. Comment la technologie peut-elle améliorer l’expérience d’apprentissage des étudiants?

La technologie peut rendre le processus d’apprentissage plus attrayant et interactif. En utilisant des appareils comme les smartphones, les caméras et les ordinateurs portables, les enseignants peuvent créer une atmosphère académique dynamique qui facilite un meilleur apprentissage. Ils peuvent également intégrer la réalité virtuelle, la réalité augmentée, l’apprentissage vidéo et l’apprentissage basé sur le jeu pour améliorer l’engagement et la compréhension des élèves.

2. Quels sont les avantages de l’utilisation de la réalité virtuelle en classe?

La réalité virtuelle offre une expérience d’apprentissage immersive, permettant aux étudiants d’explorer et de découvrir de nouveaux concepts. Il facilite également les sujets difficiles à comprendre et peut créer des environnements qui sont autrement inaccessibles.

3. Comment la réalité augmentée contribue-t-elle à l’apprentissage expérientiel?

La réalité augmentée simule les modèles 3D dans des environnements réels, fournissant des visualisations qui améliorent la compréhension. Cette technologie encourage l’exploration, la découverte et l’apprentissage collaboratif.

4. Comment l’apprentissage basé sur la vidéo peut-il soutenir le processus d’enseignement?

L’apprentissage basé sur la vidéo aide à créer une image plus claire et plus complète des concepts. Il fournit des explications visuelles qui complètent les leçons et améliorent la compréhension.

5. Quels avantages offrent l’apprentissage basé sur le jeu?

L’apprentissage basé sur le jeu maintient les étudiants engagés en intégrant des jeux éducatifs dans le programme d’études. Il motive les élèves à traverser des renforts positifs et des récompenses, favoriser le développement des compétences et promouvoir une expérience d’apprentissage amusante.

6. Comment les blogs peuvent-ils être utilisés pour présenter le travail des étudiants?

Les enseignants peuvent créer une page de blog où les travaux des élèves sont publiés. Cette plateforme encourage les élèves à présenter leur créativité et à recevoir des commentaires de pairs et d’enseignants, ce qui favorise l’amélioration continue.

7. Quels outils numériques peuvent aider les enseignants à suivre la fréquentation et les notes?

Divers outils numériques permettent aux enseignants de suivre efficacement la fréquentation des élèves et les notes. Ces outils offrent un accès facile à ces informations aux parents et aux élèves.

8. Comment l’apprentissage en ligne offre-t-il la flexibilité et l’accessibilité?

Les plateformes d’apprentissage en ligne permettent aux étudiants d’accéder aux ressources et au matériel à leur convenance, quel que soit le temps et le lieu. Cette flexibilité permet un apprentissage indépendant et soutient une éducation personnalisée.

9. Comment la technologie favorise-t-elle la collaboration entre les étudiants?

La technologie permet aux élèves de mieux collaborer avec leurs camarades de classe et leurs enseignants. Il facilite la communication, le partage d’informations et la résolution de problèmes collaborative, l’amélioration de l’expérience d’apprentissage globale.

dix. De quelle manière la technologie peut-elle profiter aux enseignants?

La technologie aide les enseignants à devenir plus organisés et axés dans leur approche pédagogique. Il automatise les tâches administratives, facilite la communication avec les parents et fournit des outils pour une planification et une évaluation efficaces des leçons.

3 façons de rendre l’apprentissage en ligne amusant à tout moment, n’importe où

Chaque établissement d’enseignement progressif et un enseignant créatif s’efforce d’optimiser la collaboration entre ses élèves et entre les enseignants et les étudiants. Les appareils Web et mobiles sont les technologies inévitables avec lesquelles les élèves sont exposés dans la vie et les amener en classe n’augmenteraient que leur processus d’apprentissage et entraînerait de meilleures façons d’obtenir des connaissances.

Les technologies de la nouvelle âge rendent l’apprentissage amusant et facile pour les étudiants

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La technologie rattrape largement les méthodologies d’enseignement à travers l’espace d’éducation et les enseignants apportent les éléments vitaux de l’expérience, de la découverte, de l’excitation, de l’engagement, du plaisir et de l’interaction à la classe en utilisant divers outils technologiques. Une utilisation efficace des outils technologiques du nouvel âge a le pouvoir de faire un meilleur enseignant à partir d’un bon enseignant – celui qui serait chéri et se souvenir des étudiants, des parents et des instituts d’enseignement. L’enseignant du nouvel âge comprend que les élèves sont de plus en plus exposés à divers appareils de communication tels que les téléphones intelligents, les caméras, les scanners, les PDA, les ordinateurs portables, les appareils de jeu et Internet, et les intégrer dans des méthodologies d’enseignement, en plus d’utiliser du contenu d’apprentissage et du programme d’études basé sur de tels appareils omniprésents ou outils technologiques.

Avec l’utilisation de divers outils technologiques mentionnés ci-dessus, il est largement constaté que le rôle de l’enseignant change et devient plus pédagogique, en les facilitant pour mener la leçon d’une manière plus organisée et concentrée. L’enseignant se livre à augmenter les éléments de plaisir et d’interaction avec les étudiants, créant une atmosphère académique dynamique qui est très propice à un meilleur processus d’apprentissage. En plus d’être utilisé pour préparer des plans de cours, la technologie est utilisée pour attribuer des notes et évaluer les performances des étudiants en utilisant des feuilles de calcul ou d’autres programmes.

De plus, la technologie est également utilisée pour établir régulièrement la connexion avec les parents et les tenir informés des activités ou des progrès de leurs enfants.

Alors que les enseignants obtiennent une augmentation de temps pour interagir avec les étudiants et faire attention aux besoins de chaque élève en classe, les élèves passent moins de temps. Les étudiants suivent leurs leçons à leur manière car ils obtiennent leurs leçons par courrier électronique.Les experts croient que par une utilisation efficace de la technologie dans l’enseignement, les élèves se révèlent mieux collaborer avec leurs camarades de classe et leurs enseignants, conserver les connaissances acquises, devenir des apprenants plus qualifiés, peuvent mieux mettre en œuvre l’apprentissage et, surtout, trouver l’apprentissage un exercice amusant.

L’utilisation de la technologie en classe est un excellent moyen de faire entrer l’enthousiasme parmi les élèves, d’améliorer l’engagement des étudiants, d’enrichir le processus d’enseignement et d’apporter et de vivre en classe. Il existe diverses solutions qui permettent aux enseignants de suivre la fréquentation et les notes et les mettre à la disposition des parents et des élèves.Certaines des technologies qui sont déjà utilisées ou qui ont un énorme potentiel dans l’enseignement en classe sont les suivantes:

Réalité virtuelle (VR): C’est l’une des technologies les plus excitantes qui peuvent être intégrées au contenu pour offrir une expérience immersive à un apprenant. L’apprentissage via VR peut ouvrir un monde entier d’exploration et de découverte pour l’enfant, en plus d’offrir l’avantage de l’apprentissage en rythme, des concepts difficiles à comprendre peuvent être présentés à travers des voyages VR intéressants – Simple Exploration ou basé sur le jeu. La réalité virtuelle peut également être utilisée pour créer des environnements difficiles à expérimenter en réalité (comme le système solaire) ou même ceux qui ne sont pas réels (comme un labyrinthe de mots), et nécessite juste un kit VR et un smartphone avec une application VR.

Réalité augmentée (AR): Il s’agit d’un autre outil fascinant pour permettre l’apprentissage expérientiel à travers l’exploration, la découverte et l’apprentissage et l’interaction collaboratifs. Il s’agit de simuler une partie de l’environnement avec des modèles 3D à la vie réelle. Il devient un outil solide pour la visualisation pour un apprenant et rend les sujets difficiles à comprendre avec une interactivité et des caractéristiques de visualisation améliorées, permettant ainsi à l’apprenant plus loin.

Apprentissage vidéo: Si une image peut dire mille mots, imaginez combien de mots une vidéo peut dire. L’enseignement vidéo peut aider à créer une image plus claire et plus complète pour les étudiants. YouTube est un excellent outil pour cela, et One peut trouver de nombreux clips vidéo utiles sur Internet pour compléter une leçon.

Apprentissage basé sur le jeu: Chaque enfant aime jouer à des jeux.L’utilisation d’appareils mobiles comme les iPads et les tablettes peut garder les étudiants impliqués dans des jeux éducatifs, spécialement conçus autour d’un sujet ou d’un sujet. Les étudiants pourraient être encouragés à suivre leurs progrès et à travailler pour rivaliser avec d’autres étudiants et passer au niveau supérieur d’un jeu. L’apprentissage basé sur le jeu s’avère également très efficace car il encourage et motive à travers des renforts positifs et des récompenses avec le moins / pas de pénalités pour la sous-performance (contrairement à un examen scolaire ou à un test).

Blogging: Les professeurs créatifs peuvent préparer une page de blog et publier les œuvres de leurs élèves dessus. Présenter le travail de ses étudiants encouragerait les autres à concourir et à faire ressortir leur créativité. Les commentaires et les suggestions des homologues et d’autres enseignants sur un travail publié encourageraient davantage les élèves à improviser leur apprentissage, leur innovation et leur créativité. Ces articles de blog et commentaires sur le travail augmenteraient la qualité du travail livré par les étudiants à l’avenir.

Podcasts: Les podcasts pourraient être des outils extrêmement utiles pour les étudiants qui souhaitent se référer à la conférence d’un enseignant ou qui étaient absents d’une session de conférence.Puisqu’il y a un grand nombre de podcasts disponibles, il ouvre un monde entier d’apprentissage pour l’enfant où il peut regarder à partir d’une énorme collection offerte en ligne.

Vidéo conférence: La conférence vidéo est utilisée par de nombreuses établissements d’enseignement qui souhaitent apporter un paradigme différent à l’apprentissage de leurs étudiants ou de nouvelles perspectives en classe. Il facilite les élèves de parcourir le monde en dehors de leur classe, d’interagir avec des professeurs invités et de discuter d’une leçon avec d’autres salles de classe / étudiants.

Ordinateurs portables: Les ordinateurs portables ou les ordinateurs personnels font partie intégrante de l’aide pédagogique dans de nombreuses institutions progressistes. Ceux-ci peuvent être très utiles pour terminer les affectations, utiliser des ressources ou des outils communs, partager et revoir les pairs travail et travailler sur les présentations / projets à distance. Les enseignants peuvent utiliser un logiciel utile pour surveiller l’appareil ou l’écran de l’élève et empêcher une mauvaise utilisation de l’ordinateur. Lorsqu’un enseignant utilise un appareil pour donner des devoirs, des notes et bien plus encore, il permet d’économiser beaucoup de temps précieux qui peut être utilisé pour répondre aux besoins ou aux progrès des élèves en classe.

Comprimés: Des manuels et des leçons sont chargés sur les tablettes et les étudiants sont engagés plus activement et de manière significative car les informations sont facilement disponibles sur le toucher de Buston. Il a été observé que les élèves suivent facilement leurs professeurs pendant la classe lorsque les leçons sont téléchargées sur une tablette par rapport à un manuel. Même les tests et les examens sont facilement administrés à travers les comprimés.

Tableaux blancs interactifs: Les enseignants utilisent ces conseils pour écrire sur eux numériquement car ils pourraient être connectés à leur ordinateur ou à leur ordinateur portable. Les enseignants peuvent également sauver les notes écrites par eux pour une utilisation future de leurs élèves. Ces conseils pourraient également être utilisés pour enseigner une leçon à travers des graphiques, des diagrammes, des graphiques, des matériaux d’enseignement audio et vidéo. De nombreux tableaux blancs interactifs ont des jeux éducatifs pour engager de plus en plus l’attention des étudiants et rendre un concept intéressant et facile à saisir.

Projecteurs: Un projecteur est utilisé depuis longtemps dans diverses salles de classe et a prouvé son utilité dans l’apprentissage car l’enseignant peut partager la leçon avec toute la classe. Cela a été utilisé avec succès comme un outil interactif pour maintenir toute la classe entière engagée.

Imprimante et scanner: Une imprimante et un scanner sont utilisés pour divers modes d’enseignement, en particulier l’apprentissage au travail du projet.

Appareil photo numérique: Les caméras numériques peuvent documenter les activités en classe et peuvent être utilisées pour échanger des idées entre les enseignants et les élèves.

Chaque établissement d’enseignement progressif et un enseignant créatif s’efforce d’optimiser la collaboration entre ses élèves et entre les enseignants et les étudiants. Les appareils Web et mobiles sont les technologies inévitables avec lesquelles les élèves sont exposés dans la vie et les amener en classe n’augmenteraient que leur processus d’apprentissage et entraînerait de meilleures façons d’obtenir des connaissances.

Clause de non-responsabilité: Les opinions exprimées dans l’article ci-dessus sont celles des auteurs et ne représentent pas nécessairement ou ne reflètent pas les vues de cette maison d’édition. Sauf indication contraire, l’auteur écrit à titre personnel. Ils ne sont pas destinés et ne doivent pas être considérés comme représentant des idées, des attitudes ou des politiques officielles de toute agence ou institution.

3 façons de rendre l’apprentissage en ligne amusant à tout moment, n’importe où

Il’ce n’est pas un secret que l’année dernière a été une course aux montagnes russes pour le monde universitaire, car la plupart d’entre nous ont été contraints de rester à la maison et l’apprentissage est devenu moins intuitif à bien des égards. Certaines institutions – principalement les plus traditionnelles – ont eu du mal à fournir des plateformes d’apprentissage virtuel à leurs étudiants et devaient trouver des façons innovantes de surmonter le défi de la distance. Le plus grand défi pour la numérisation des universités est de devoir créer et maintenir une excellente expérience d’apprentissage en ligne pour les étudiants, les éducateurs et les professeurs en tant que communauté éducative collaborative.

La pandémie n’a pas’t n’affecte que l’apprentissage dans les établissements d’enseignement mais aussi l’apprentissage dans le monde de l’entreprise. Comme l’apprentissage est un besoin d’auto-amélioration à vie, les entreprises doivent en faire une priorité pour aider leurs employés à continuer à apprendre de manière aussi amusante, efficace et pertinente que possible.

La façon dont un système sera accessible et facile à utiliser pour les utilisateurs? Comment cela pourrait-il affecter l’apprentissage de la qualité et en même temps favoriser la collaboration entre les équipes de l’organisation? Ces facteurs doivent toujours être pris en compte lors du choix des meilleures plateformes d’apprentissage en ligne pour votre entreprise.

Dans ce post, laissez’S Voir ce que vous devriez rechercher dans une solution d’apprentissage pour avoir une expérience productive et amusante n’importe où et chaque fois que vous pourriez apprendre.

1. Accessibilité facile

Vivre dans une époque de mobile, la majeure partie de ce que nous faisons ou lisons est via nos téléphones mobiles, ce qui rend essentiel que l’apprentissage soit prêt pour le mobile. Au-delà d’une version de bureau d’entreprise, les systèmes de gestion de l’apprentissage devraient prendre en charge l’apprentissage mobile, où les informations sont souvent présentées dans des lectures de la taille d’une bouchée pour un accès facile et un apprentissage pratique en mouvement. Il’S intuitif pour les apprenants adultes de rechercher un contenu intéressant qu’ils peuvent apprendre à leur commodité. L’apprentissage devient intuitif et moins une tâche obligatoire organisationnelle lorsque l’expérience utilisateur est optimisée et que le contenu est facilement disponible sur les interfaces collaboratives familières utilisées sur le lieu de travail.

2. Gamification

Il’est important pour continuer à apprendre amusant et intéressant car cela aidera les apprenants à être plus engagés, surtout lorsque vous traitez la courte durée d’attention que certains peuvent avoir. La gamification consiste à aider l’apprenant à s’engager dans les principes du sujet par le jeu. Les solutions LMS conçues pour engager les apprenants adoptent la gamification pour améliorer l’utilité de la plate-forme ainsi que la qualité des concepts. Il augmente intrinsèquement l’élément amusant de l’expérience d’apprentissage des utilisateurs à travers des jeux de rôle immersifs, des jeux, des défis et des classements pour que les utilisateurs puissent compléter leurs sujets d’apprentissage et éventuellement être incités. De cette façon, les apprenants étudiants ou adultes pourraient être plus encouragés à poursuivre leur parcours d’apprentissage.

3. Personnalisation et apprentissage à votre rythme

Les apprenants, jeunes ou vieux, absorbent différemment de nouveaux concepts; diverses aptitudes et intérêts rendent l’apprentissage individuel unique. L’apprentissage autonome crée des résultats d’apprentissage de qualité, car les individus sont autorisés à rechercher de manière proactive un contenu pertinent pour leurs intérêts et absorbé à leur propre rythme d’auto-amélioration. L’apprentissage asynchrone est un plus car les étudiants peuvent accéder au matériel à leur heure préférée lorsqu’ils peuvent être plus concentrés sur la leçon ou le cours. Une solution LMS efficace devrait avoir un mode hors ligne pour permettre aux apprenants de continuer à partir de leur départ, et peut-être de pousser intelligemment le niveau suivant de contenu d’apprentissage pertinent en fonction de leur compétence, de leurs compétences et des intérêts indiqués.

Les entreprises devraient exploiter le pouvoir d’apprendre à permettre à chaque employé d’être qualifié et enrichi de la manière la plus pertinente pour faire son travail le mieux. Leur investissement dans une solution de gestion de l’apprentissage devrait offrir une expérience d’apprentissage amusante et engageante à tout moment et n’importe où. Les autres éléments à considérer dans un LMS incluent les apprenants’ Trackers de progrès, curriculum ou création de cours, AI avancé pour recommander des cours pour combler les lacunes des compétences ou même créer intelligemment des quiz et des enquêtes d’engagement des employés.

L’apprentissage ne devrait jamais s’arrêter, et ça devrait être amusant à tout moment et n’importe où! Tonnelle’S Edutech adopte une conception de fonctionnalités centrées sur l’utilisateur pour créer une excellente expérience d’apprentissage en ligne pour les apprenants, des écoles aux entreprises.

Les éléments clés LMS sont améliorés avec les outils collaboratifs de qualité d’entreprise pour continuer à apprendre accessible et agréable pour la communauté d’apprentissage. Transformez votre apprentissage maintenant avec eDutech et Experience Turricula & Examina à travers une démo gratuite.

Qui pense que la technologie rend l’apprentissage plus amusant?

Selon une enquête auprès de plus de 20 000 élèves et enseignants menés par Quizlet, 83% des enseignants – en particulier les 32 ans ou moins – ils croient que “les appareils dans la classe” rendent l’apprentissage plus “amusant” pour leurs élèves.

Seulement 63% des étudiants sont d’accord.

D’un autre côté, 69% des élèves disent que les appareils «aident à les apprendre», mais seulement 40% des enseignants disent que les appareils les aident à enseigner.

Quizlet, dont le programme FlashCard est utilisé par 20 millions de personnes, a mené l’enquête en novembre et a inclus les réponses des élèves généralement au lycée mais de l’âge de l’école primaire à l’école supérieure. Les enseignants comprenaient également des baby-boomers (52 ans et plus), des Gen X (34 à 51 ans) et des milléniaux (de moins de 33 ans).

7 façons amusantes d’utiliser la technologie en classe pour enrichir l’apprentissage

Écrit par Danny Mareco | 6 juin 2012 | 7 minutes

Table des matières

La technologie en classe est le meilleur outil d’apprentissage. Avec la technologie en classe, les éducateurs peuvent engager davantage d’élèves, améliorer la collaboration et, surtout, rendre l’apprentissage amusant! Partout, les réseaux sans fil scolaires mettent en œuvre des initiatives BYOD et 1: 1 et profitent des nombreux avantages que la technologie en classe a à offrir.

Si vous souhaitez en savoir plus sur certains des grands avantages que la technologie de la classe a à offrir à ce blog, consultez ce blog 5 raisons que la technologie BYOD en classe améliore l’apprentissage.

Aujourd’hui, je voudrais souligner d’excellentes façons d’utiliser au mieux la technologie en classe pour enrichir l’apprentissage.

Streaming vidéo

Si une image dit mille mots, imaginez combien de mots une vidéo dit. La vidéo en classe peut vraiment aider à créer une image plus claire et plus complète pour les étudiants. YouTube est un excellent outil pour cela; Il y a de fortes chances que vous puissiez trouver un clip vidéo pour compléter une leçon là-bas.

Jouer à des jeux

Ce que le gamin ne fait pas’J’adore jouer à des jeux? En utilisant des appareils mobiles comme les iPads et les tablettes, vous pouvez garder les étudiants impliqués dans toutes sortes de jeux éducatifs pour à peu près n’importe quel sujet. Les étudiants peuvent garder une trace de leurs progrès et travailler pour rivaliser avec d’autres étudiants pour passer au niveau suivant.

Réseaux sociaux

Enfiler’t interdire les médias sociaux, l’embrasser. Les élèves sont déjà absorbés par les médias sociaux en dehors de la classe, donc l’amener dans la salle de classe est à coup sûr attirer instantanément leur attention. Vous pouvez utiliser Facebook ou Twitter pour publier un sujet de discussion et impliquer tous les étudiants et interagir les uns avec les autres. C’est un moyen facile pour eux de partager des ressources et de s’entraider.

Blogueur

Avoir des élèves publier leur travail dans des blogs est un excellent moyen de permettre aux étudiants de présenter tout leur travail acharné ou de travail en cours. Les étudiants peuvent s’entraider en publiant des commentaires et des suggestions les uns pour les autres. Parce que le travail des étudiants sera publié publiquement, vous obtiendrez probablement un travail de meilleure qualité de leur part.

Podcasts

Les podcasts font d’excellents outils d’apprentissage pour les étudiants, surtout quand vient le temps d’étudier. Vous pouvez facilement créer et publier des podcasts pour les étudiants qui souhaitent revoir ou qui ont été absents afin que chaque élève ait la possibilité de tout tremper dans.

Vidéo conférence

L’utilisation de la technologie de la conférence vidéo peut permettre aux élèves de parcourir le monde de leur classe, de parler avec des professeurs d’invités virtuels et de se faire des amis et d’interagir avec d’autres dans différents pays.

Exercices de collaboration

Un excellent moyen d’optimiser la collaboration est d’utiliser des appareils mobiles en classe en permettant aux élèves les utiliser en groupe.

Les élèves peuvent se réunir en groupes avec leur tablette et l’enseignante peut sélectionner celles qu’elle veut montrer à l’écran. C’est une excellente option pour les classes avec seulement un nombre sélectionné d’appareils mobiles pour l’utilisation des étudiants.

L’utilisation de la technologie en classe est un excellent moyen de donner vie à votre classe.

Si tu’Re prêt à améliorer l’engagement des étudiants et enrichir l’éducation en utilisant la technologie de la classe, la première étape consiste à mettre en place un réseau sans fil sécurisé pour prendre en charge ces appareils.

Que vous’En envisageant de mettre en œuvre une initiative 1: 1 ou un programme BYOD (apporter votre propre appareil), nous pouvons vous aider à planifier, concevoir et déployer la solution la meilleure et la plus sécurisée pour votre réseau sans fil scolaire.

Si vous avez des questions ou souhaitez demander une consultation détaillée, Contactez-nous ici.