Riepilogo

Il programma Space Grand Challenge (SGC), costruito da Cal Poly Students, è una competizione globale sulla sicurezza informatica basata su giochi virtuali per gli studenti delle scuole medie e superiori. Mira ad espandere la pipeline del talento informatico, promuovere STEM e sviluppare capacità di sicurezza informatica attraverso la gamification ed eSports.

SGC ospita la competizione Redux, un evento di replay progettato per offrire ai team una seconda opportunità competitiva o consentire ai team di migliorare i loro punteggi precedenti. La competizione si terrà sulla piattaforma di Mission Kolluxium Z-85-0 di Cal Poly con nuove bandiere.

Le scuole interessate a partecipare a SGC possono unirsi alle prossime sessioni di formazione che si concentrano sullo sviluppo dell’alfabetizzazione tecnologica in tutta la California. Queste sessioni sono disponibili virtualmente ed è possibile accedere su richiesta o frequentate dal vivo.

Cal Poly offre anche opportunità agli studenti e ai docenti di accelerare il loro apprendimento attraverso stage, stage e programmi di ricerca. Queste esperienze uniche migliorano ulteriormente l’apprendimento dell’università facendo pedagogia.

Il California Center for Cyber ​​Risk a Cal Poly Pomona è dedicato allo studio dell’assicurazione delle informazioni e della forense. Come Centro riconosciuto di eccellenza accademica (CAE) nell’educazione alle informazioni/educazione della difesa informatica, il Centro offre un curriculum universitario all’avanguardia, collaborazione con Mitchell C. Hill Center for Digital Innovation, Formazione con un team di difesa informatica, partenariati del settore e club studenteschi relativi a infrastrutture, sicurezza e forense.

Punti chiave:

• Il programma Space Grand Challenge (SGC) è una competizione informatica sulla sicurezza informatica per gli studenti delle scuole medie e superiori
• SGC Redux è un evento di replay per le squadre per avere una seconda opportunità competitiva o migliorare i loro punteggi precedenti
• Cal Poly offre sessioni di formazione per sviluppare l’alfabetizzazione tecnologica in tutta la California
• L’università offre opportunità di tirocinio, stage e di ricerca per studenti e docenti per accelerare l’apprendimento
• Il California Center for Cyber ​​Risk si concentra sull’assicurazione delle informazioni e la forense con curriculum all’avanguardia e partenariati del settore

Domande:

1. Qual è il programma Space Grand Challenge (SGC)?

Il programma SGC è un concorso globale sulla sicurezza informatica basata sul gioco virtuale per gli studenti delle scuole medie e superiori.

2. Qual è lo scopo della competizione Redux?

La competizione Redux offre alle squadre una seconda opportunità competitiva o la possibilità di migliorare i loro punteggi precedenti.

3. In che modo le scuole possono partecipare all’SGC?

Le scuole possono unirsi alle prossime sessioni di formazione che si concentrano sullo sviluppo dell’alfabetizzazione tecnologica. Queste sessioni sono disponibili virtualmente ed è possibile accedere su richiesta o frequentate dal vivo.

4. Quali opportunità offre Cal Poly per accelerare l’apprendimento?

Cal Poly fornisce stage, stage e programmi di ricerca per studenti e docenti per accelerare il loro apprendimento.

5. Qual è la missione del California Center for Cyber ​​Risk?

Il California Center for Cyber ​​Risk mira a promuovere lo studio dell’assicurazione delle informazioni e della forense. Offre programmi educativi innovativi e partenariati del settore.

6. Cosa detiene la designazione Cal Poly Pomona nell’educazione alle informazioni/di difesa informatica?

Cal Poly Pomona è stato designato come Centro di eccellenza accademica (CAE) in Information Assurance/Cyber ​​Defense Education dal 2005.

7. Cosa offre il California Center for Cyber ​​Risk in termini di curriculum?

Il centro offre curriculum di laurea all’avanguardia in difesa informatica.

8. Quali opportunità sono disponibili per gli studenti al Mitchell C. Hill Center for Digital Innovation?

Gli studenti possono ottenere un’esperienza di sicurezza informatica dal vivo attraverso la collaborazione con il Mitchell C. Hill Center for Digital Innovation, che si concentra sul cloud computing.

9. Come possono gli studenti allenarsi con una squadra di difesa informatica?

Gli studenti hanno l’opportunità di allenarsi con un’eccezionale squadra di difesa informatica presso Cal Poly.

10. Che tipo di club ci sono per gli studenti interessati a infrastrutture, sicurezza e forense?

Cal Poly offre club studenteschi vivaci relativi a infrastrutture, sicurezza e forense.

11. Qual è l’iniziativa Cyber ​​to Schools?

La Cyber ​​to Schools Initiative offre competenze professionali e impara facendo opportunità direttamente agli studenti delle scuole medie e delle scuole superiori.

12. Ciò che i progetti hanno lo studente di Data Science Josiah Lashley ha lavorato?

Josiah Lashley ha lavorato con un team per sviluppare uno strumento basato sull’immagine che aiuta le forze dell’ordine a trovare bambini scomparsi nel Regno Unito.

13. Che è stato presentato come Cyberhero nazionale di ottobre di Syned?

Luis Plascencia, attuale studente di informatica di CAL ed ex concorrente di Cyber ​​Challenge, è stato presentato come Cyberhero nazionale di Syned di ottobre.

14. Qual è lo sfondo di Cal Poly Graduate Marco Zuniga?

Marco Zuniga, laureato alla Cal Poly Class del 2019, è passato dalla costruzione di prototipi di app e simulazioni VR presso CCI per lavorare in diverse startup e tutoraggio.

15. Che tipo di esperienza educativa offre Cal Poly Pomona nel campo del cyber?

Cal Poly Pomona offre un’esperienza di educazione informatica riconosciuta a livello nazionale che consente agli studenti di apprendere le abilità al di fuori delle loro discipline e prepararle per le carriere richieste.

Risposte:

1. Il programma Space Grand Challenge (SGC) è un concorso globale sulla sicurezza informatica basata su giochi virtuali per gli studenti delle scuole medie e superiori.

Il programma SGC, costruito da Cal Poly Students, mira ad espandere la pipeline di Cyber ​​Talent, promuovere STEM e sviluppare capacità di sicurezza informatica attraverso la gamification ed eSports.

2. La competizione Redux offre alle squadre una seconda opportunità competitiva o la possibilità di migliorare i loro punteggi precedenti.

I team che non sono stati in grado di partecipare all’ultimo evento della competizione o coloro che vogliono provare un livello più duro o migliorare i loro punteggi precedenti, possono partecipare alla competizione Redux.

3. Le scuole possono partecipare all’SGC unendosi alle prossime sessioni di formazione.

Queste sessioni sono progettate per sviluppare l’alfabetizzazione tecnologica e sono disponibili praticamente. Le scuole possono accedervi su richiesta o frequentarle dal vivo.

4. Cal Poly offre stage, stage e programmi di ricerca per accelerare l’apprendimento.

Queste opportunità consentono agli studenti e alla facoltà di acquisire esperienza pratica e migliorare le loro capacità nella sicurezza informatica e nei settori correlati.

5. La missione del California Center for Cyber ​​Risk è quella di promuovere lo studio dell’assicurazione delle informazioni e della forense.

Come Centro riconosciuto di eccellenza accademica (CAE) nell’educazione alle informazioni/educazione della difesa informatica, il Centro offre un curriculum universitario all’avanguardia, collaborazione con Mitchell C. Hill Center for Digital Innovation, Formazione con un team di difesa informatica, partenariati del settore e club studenteschi relativi a infrastrutture, sicurezza e forense.

6. Cal Poly Pomona è stato designato come Centro di eccellenza accademica (CAE) in Information Assurance/Cyber ​​Defense Education dal 2005.

Questa designazione è assegnata dalla National Security Agency e dal Dipartimento per la sicurezza nazionale.

7. Il California Center for Cyber ​​Risk offre un curriculum di laurea all’avanguardia nella difesa informatica.

Gli studenti hanno l’opportunità di apprendere gli ultimi concetti e tecniche di sicurezza informatica attraverso esercizi pratici e incarichi pratici.

8. Studenti al Mitchell C. Hill Center for Digital Innovation può ottenere un’esperienza di sicurezza informatica dal vivo con il cloud computing.

Il Centro fornisce attrezzature e piattaforme standard del settore per gli studenti per sviluppare le proprie competenze nella sicurezza del cloud computing.

9. Gli studenti hanno l’opportunità di allenarsi con un’eccezionale squadra di difesa informatica presso Cal Poly.

Questa formazione consente agli studenti di applicare le proprie conoscenze e abilità negli scenari del mondo reale e apprendere da professionisti esperti.

10. Cal Poly offre club studenteschi vivaci relativi a infrastrutture, sicurezza e forense.

Questi club offrono agli studenti l’opportunità di impegnarsi in attività pratiche, fare rete con colleghi e sviluppare ulteriormente le loro capacità nelle loro aree di interesse.

11. La Cyber ​​to Schools Initiative offre competenze professionali e impara facendo opportunità direttamente agli studenti delle scuole medie e delle scuole superiori.

Questa iniziativa mira a ispirare ed educare i giovani studenti sulla sicurezza informatica, preparandoli per le future carriere sul campo.

12. Lo studente di dati di data science Josiah Lashley ha lavorato con un team per sviluppare uno strumento basato su immagini che aiuta le forze dell’ordine a trovare bambini scomparsi nel Regno Unito.

Lo strumento utilizza tecniche di analisi dei dati avanzate per analizzare le immagini e fornire le forze dell’ordine con potenziali lead nel trovare bambini scomparsi.

13. Luis Plascencia, attuale studente di informatica di CAL ed ex concorrente di Cyber ​​Challenge, è stato presentato come Cyberhero nazionale di Syned di ottobre.

La sua competenza e risultati nella sicurezza informatica lo hanno reso una figura riconosciuta nel settore, ricevendo il riconoscimento come cyberhero nazionale.

14. Marco Zuniga, laureato alla Cal Poly Class del 2019, è passato dalla costruzione di prototipi di app e simulazioni VR presso CCI per lavorare in diverse startup e tutoraggio.

La sua esperienza in Cal Poly lo ha aiutato a costruire una solida base di tecnologia e imprenditorialità, portandolo al successo nel mondo delle startup.

15. Cal Poly Pomona offre un’esperienza di educazione informatica riconosciuta a livello nazionale che consente agli studenti di apprendere le abilità al di fuori delle loro discipline e prepararle per le carriere richieste.

I centri gestiti dagli studenti dell’università forniscono attrezzature e programmi standard del settore per gli studenti per acquisire esperienza pratica e migliorare il loro cybersecu

La nostra missione

Responsabilizzare le opportunità di educazione precoce per costruire una pipeline per futuri studenti interessati alle carriere nella tecnologia.

Unisciti a noi per la nostra prossima competizione

SGC Redux è un evento di replay, sfruttando la piattaforma di Mission Kolxium Z-85-0 di Cal Poluxium con bandiere completamente nuove. La competizione Redux è progettata per fornire alle squadre che non sono in grado di partecipare all’ultimo evento della competizione (ottobre 2022), con una seconda opportunità competitiva o un’altra opportunità per le squadre che hanno giocato in precedenza per provare un livello più difficile o lavorare per migliorare il loro punteggio precedente.

Informazioni sul programma Space Grand Challenge

Il programma Space Grand Challenge (SGC) è un concorso globale sulla sicurezza informatica basata su giochi virtuali per gli studenti delle scuole medie e superiori costruite da Cal Poly Students. L’SGC aiuta a preparare la prossima generazione della forza lavoro informatica ampliando la pipeline di talenti prima, promuovendo STEM e sviluppando abilità informatiche/IT. SGC lo realizza attraverso un uso unico di gamification ed eSports per promuovere STEM, temi spaziali e capacità di sicurezza informatica.

Treno

Allenati per reskill, upskill e costruisci alfabetizzazione tecnologica in tutto lo stato della California e delle comunità in tutto il paese. Le sessioni sono disponibili virtualmente, sia su richiesta che vivono.



accelerare

Accelerare opportunità uniche per far avanzare il Cal Poly Learn facendo pedagogia per studenti e docenti attraverso stage, stage, opportunità di ricerca e altro ancora.



Potenziamento

Responsabilizzare le opportunità di educazione precoce per costruire una pipeline per futuri studenti interessati alle carriere nella tecnologia.



Cyber alle scuole

Attraverso diversi eventi e programmi di sensibilizzazione, la nuova iniziativa Cyber ​​to Schools offre competenze professionali e apprende facendo opportunità direttamente agli studenti delle scuole medie e delle scuole superiori.



Combatti il ​​traffico di esseri umani con i dati

Lo studente di Data Science, Josiah Lashley, ha lavorato con un team per sviluppare uno strumento basato sull’immagine che aiuta le forze dell’ordine a trovare bambini scomparsi nel Regno Unito.



Diventare un cyberhero

Luis Plascencia, attuale studente di informatica di CAL ed ex concorrente Cyber ​​Challenge, è stato presentato a Yahoo! Finanza come Cyberhero nazionale di ottobre di Syned.



Dal CCI alla fondazione di una start-up

Marco Zuniga, laureata alla Cal Poly Class del 2019, è passato dalla costruzione di prototipi di app e simulazioni VR presso CCI per lavorare in diverse startup e tutoraggio.

La nostra missione

Il California Center for Cyber ​​Risk combina il College of Business and College of Science Enfasi sull’uso strategico della tecnologia dell’informazione, l’approccio cis/cs apprendimento per uso dell’utilizzo dei computer e l’enfasi MSBA sull’audit dei sistemi di informazione per promuovere lo studio dell’assicurazione delle informazioni e della forense.

Dal 2005 Cal Poly Pomona è stato un centro di eccellenza accademica (CAE) in Information Assurance/Cyber ​​Defence Education. Questa designazione è assegnata dalla National Security Agency e dal Dipartimento per la sicurezza nazionale.

Il California Center for Cyber ​​Risk è il punto focale per l’assicurazione delle informazioni e le attività di difesa informatica a Cal Poly Pomona. Attraverso programmi educativi innovativi, il Centro lavora per sviluppare studenti per future carriere nella sicurezza informatica. Come programma interdisciplinare con informatica, il centro offre:

• Curriculum all’avanguardia e universitaria di difesa informatica.
• Collaborazione con il Mitchell C. Hill Center for Digital Innovation per offrire agli studenti l’esperienza di sicurezza informatica con il cloud computing.
• Opportunità per allenarsi con un’eccezionale squadra di difesa informatica.
• Partnership con l’industria per esplorare progetti di ricerca, progetti di studenti e stage.
• Club studenteschi vivaci legati a infrastrutture, sicurezza e forense.

Per ulteriori informazioni, contattare il POC CAE, DR. Dan Manson a [email protected] o (909) 455-2403.



3801 West Temple Avenue, Pomona, CA 91768

© 2021 California State Polytechnic University, Pomona

Collaborativo informatico

Cal Poly Pomona offre un’esperienza di educazione informatica riconosciuta a livello nazionale che consente agli studenti di apprendere le abilità al di fuori delle loro discipline e prepararli a entrare in richiesta. I centri gestiti dagli studenti, gli unici nella regione, forniscono attrezzature standard del settore agli studenti per apprendere le competenze oltre la classe. Gli studenti partecipano a programmi e organizzazioni del campus per rafforzare le loro capacità di sicurezza informatica e partecipano a seminari e opportunità di networking che portano a tirocini di alto profilo e posti di lavoro. Gli studenti universitari e laureati perseguono ricerche in cyber e big data, contribuendo a idee innovative nel settore.

Attraverso robusti programmi e leader di facoltà di esperti, CPP è riconosciuto come un centro di eccellenza accademica nell’educazione alle informazioni da parte della National Security Agency e del Dipartimento della sicurezza nazionale dal 2005. Gli studiosi di Bronco acquisiscono conoscenze e competenze a livello di industria e vengono assunti direttamente dopo la laurea da agenzie federali e governative, grazie in parte a una sovvenzione di cinque anni, CyberCorps: Borsa di studio, assegnata dalla National Science Foundation.

Sicurezza informatica


Gli studiosi di Bronco sono dedicati all’apprendimento delle capacità e delle conoscenze essenziali necessarie per navigare e proteggere il mondo digitale, portando le loro competenze nella loro carriera. La facoltà partecipa alla ricerca essenziale per sviluppare ulteriormente il campo.

Big Data


Le opportunità di ricerca nei big data in tutte le discipline sono disponibili per gli studenti, che imparano a programmare per esplorare domande più grandi nel loro campo. La facoltà usa i big data nella loro vita professionale e professionale.



Partnership e sovvenzioni


Finanziamento e risorse sono parte integrante nel fornire programmi pratici per studenti e attrezzature e strutture all’avanguardia per preparare gli studenti al futuro del lavoro nella sicurezza informatica. La ricerca innovativa è supportata da sovvenzioni che consentono a docenti e studenti di contribuire al lavoro e ai prodotti all’avanguardia al settore.

Mettersi in gioco

• Sponsorizzazioni con competizione informatica
• Borse di studio per studenti
• Ricerca e Sviluppo
• Espansione dell’attrezzatura
• Miglioramenti del programma e del centro

Contatta [email protected] per altri modi per essere coinvolti.

Ultime ricerche

• Gestione della privacy di Facebook semplificata
• Internet of Things and Cyber ​​Physical Systems Security Lab
• Neurofisiologia e sicurezza informatica
• Una piattaforma per l’educazione alla sicurezza informatica mobile



3801 West Temple Avenue, Pomona, CA 91768

© 2021 California State Polytechnic University, Pomona

I bootcamp di Cal Poly Extended Education

Questo curriculum JavaScript a stack intero ti porterà dal codificatore per principianti allo sviluppatore Web professionale in sole 26 settimane. Voi’Laurea con le competenze tecniche, il buon senso della carriera e il portafoglio impressionante di cui gli sviluppatori Web devono essere assunti oggi’mercato competitivo e in continua evoluzione.

Finanziamento

Depositare	$ 99
Borsa di studio	Potrebbero essere disponibili borse di studio.

Entrare

Livello di abilità minimo	N / A
Test d’ingresso	SÌ
Colloquio	SÌ

Coding BootCamp (part-time)

in linea Impegno

Part -time 10 ore/settimana Durata

Questo curriculum JavaScript a stack intero ti porterà dal codificatore per principianti allo sviluppatore Web professionale in sole 26 settimane. Voi’Laurea con le competenze tecniche, il buon senso della carriera e il portafoglio impressionante di cui gli sviluppatori Web devono essere assunti oggi’mercato competitivo e in continua evoluzione.

Finanziamento

Depositare	99
Borsa di studio	Potrebbero essere disponibili borse di studio.

Entrare

Livello di abilità minimo	Principiante
Test d’ingresso	SÌ
Colloquio	SÌ

Recensioni di bootcamps da 7 callo esteso di educazione estesa

Cynthia Varelas

Ingegnere QA • Laureato • Codifica bootcamp (part-time) • Online

Verificato da LinkedIn

05 aprile 2022

Esperienza complessiva

Istruttori

Curriculum

Assistenza lavorativa

Ingegnere QA

Come qualcuno che non aveva conoscenza della codifica, FSA era un’eccellente introduzione alla programmazione. Sebbene il programma sia stato abbastanza frenetico, specialmente per coloro che stanno iniziando, apprezzo quanto siano dedicati gli istruttori e i loro assistenti ad aiutare tutti. Oltre agli istruttori fenomenali e al loro aiutante, gli altri studenti che incontri rendono sempre divertente l’apprendimento soprattutto perché l’intera classe raggiunge tutti gli stessi obiettivi. Incontri una classe di St esperte e inesperti.

Come qualcuno che non aveva conoscenza della codifica, FSA era un’eccellente introduzione alla programmazione. Sebbene il programma sia stato abbastanza frenetico, specialmente per coloro che stanno iniziando, apprezzo quanto siano dedicati gli istruttori e i loro assistenti ad aiutare tutti. Oltre agli istruttori fenomenali e al loro aiutante, gli altri studenti che incontri rendono sempre divertente l’apprendimento soprattutto perché l’intera classe raggiunge tutti gli stessi obiettivi. Incontri una classe di studenti esperti e inesperti disposti a imparare gli uni dagli altri che mostrano durante il progetto di gruppo finale. FSA non ti insegna competenze tecniche specifiche, ma anche competenze trasversali preparandoti post-laurea. FSA fornisce ai suoi studenti un allenatore di carriera che guida a ogni studente suggerimenti e lezioni sulla navigazione nel corso del mondo post-laurea. Raccomando FSA agli studenti desiderosi di apprendere il fondamentale della programmazione, disposti a impegnare il proprio tempo e prendere ogni giorno dell’1% per crescere. Voglio dare un grido ad Alex ed Elliot (i miei istruttori), Elle (istruttore aiutante) e Laura (allenatore di carriera), grazie per aver creduto in noi.

Cal poli’S California Cybersecurity Institute insegna agli studenti a “difendere l’universo”



Sal Gutierrez non vedeva l’ora di frequentare un corso di musica al liceo.

Non lo sapeva, si è registrato per informatica per errore. Quando si rese conto di cosa lui’D fatto, era troppo tardi per rinunciare. Con riluttanza, si unì alla classe.

“E penso che quel piccolo errore abbia cambiato completamente la mia vita,” Disse Gutierrez.

Gutierrez ha imparato diversi linguaggi di programmazione ed è diventato appropriato in un solo anno. Le sue nuove abilità lo hanno portato a lasciare il suo paese d’origine, El Salvador, e perseguire l’informatica presso Cal Poly. Sorprendente anche se stesso, Gutierrez ha sviluppato una passione per la tecnologia.

Ha anche sognato di aiutare gli altri a conoscere l’informatica, come una volta il suo insegnante elettivo del liceo.

Gutierrez’s sogno ora è una realtà. Lavora come educatore principale presso il California Cybersecurity Institute (CCI) e gestisce il programma Cyber ​​to Schools. Fornisce una formazione di informatica fondamentale agli studenti delle scuole medie e superiori e ha recentemente lanciato il programma a El Salvador.

“Mi ha permesso di vivere quel piccolo sogno che voglio aiutare gli studenti nel mio paese d’origine e al mio liceo,” Disse Gutierrez.

CCI mira a fornire agli studenti le carriere nella tecnologia e migliorare la California’Capabilità di sicurezza informatica. L’Istituto si trova appena a nord di Cal Poly’S Campus sul campo San Luis Obispo, una base di Guardia Nazionale della California. CCI’La missione S include combattere la tratta di esseri umani, il miglioramento della sicurezza della forza spaziale degli Stati Uniti e la preparazione di centinaia di studenti per le carriere nella tecnologia.

Come è arrivato il CCI

Man mano che gli attacchi informatici aumentano di volume e raffinatezza, il mondo manca di oltre 3 milioni di professionisti della sicurezza informatica per combattere le minacce online, secondo l’ultimo rapporto del World Economic Forum.

In definitiva, questo è il punto di CCI: affrontare la pressante necessità di più professionisti della sicurezza informatica e aiutare a proteggere la California dagli attacchi informatici. CCI lavora con Cal Poly, agenzie governative e partner aziendali per raggiungere questo obiettivo.

Inizialmente noleggiato dal Senato accademico nel 2015, l’Istituto opera sotto l’ombrello dei centri Cal Poly-Affiliated. Bill Britton, Chief Chief Information Officer, è stato l’agenzia’s direttore da quando è stato aperto per la prima volta.

“Noi’tutti lavorano come collettivo per capire come aumentare il numero di persone che sono consapevoli e che lavorano nella sicurezza informatica,” Britton ha detto.

Oltre a insegnare agli studenti delle scuole medie e superiori, i professionisti del settore e i dipendenti governativi addestrano CCI a conformarsi alla California’requisiti di sicurezza informatica attraverso offrendo corsi meno costosi rispetto ad altri istituti simili.

CCI conduce anche ricerche sulla sicurezza informatica per conto di agenzie governative, come il Dipartimento della Difesa e l’U.S. Forza spaziale, che coinvolge direttamente gli studenti di Cal Poly.

“Fondamentalmente stiamo insegnando ai nostri studenti a difendere l’universo,” Britton ha detto.

Due studenti di Cal Poly hanno guidato un progetto per la transizione di corsi di prevenzione del traffico di sesso in un formato digitale. Invece di dover visitare le strutture CCI per i corsi di formazione di persona, i partecipanti possono accedere agli scenari di traffico di sesso nel mondo reale in modo virtuale.

Gli studenti hanno modellato scene del crimine, come i saloni di massaggi illeciti, che i primi soccorritori potrebbero analizzare digitalmente e sviluppare abilità salvavita. Dopo aver creato la versione digitalizzata, i servizi di formazione sono ora disponibili per migliaia di persone, anziché solo 200 partecipanti di persona, secondo la coordinatrice delle operazioni Danielle Borrelli Danielle Borrelli.

“Ci vuole davvero quella mentalità da apprendimento e poi la usa per migliorare l’esperienza umana,” Disse Borrelli.

Varie società, organizzazioni non profit e agenzie governative supportano l’Istituto. Britton descrive le relazioni come “Partenariati pubblici-privati.”

Amazon Web Services, Cisco, Splunk, Boeing, PG&E e Verizon sono alcuni dei giganti del settore che collaborano con CCI. Le aziende come queste forniscono finanziamenti, attrezzature, formazione e altre risorse.

Connettersi con la comunità: dagli studenti, per gli studenti

Un altro aspetto del CCI è chiamato Cyber ​​to Schools, un’iniziativa gestita da studenti Cal Poly che prepara gli studenti K-12 per le carriere nella tecnologia attraverso percorsi di apprendimento non tradizionali. Dopo aver completato il programma, gli studenti possono perseguire carriere tecnologiche, indipendentemente dal fatto che abbiano le risorse per ottenere un diploma universitario.

“Quello’è probabilmente il mio programma preferito perché anche se non facciamo nient’altro, potremmo cambiare una vita,” Il responsabile del programma Martin Minnich ha detto,

Il programma si concentra principalmente sul lavoro con comunità locali e sottoservite. Cal Poly Students fungono da istruttori del programma.

Gutierrez ha progettato il curriculum da zero. Lavora in aule con centinaia di studenti ogni anno.

“Esso’è così gratificante alla fine di ogni incontro, sapendo che puoi avere un impatto sulla loro vita almeno un po ‘in modo che si innamorassero di informatica,” Disse Gutierrez.

Secondo un rapporto CCI nel 2021, Cyber ​​to Schools ha formato oltre 700 studenti nei programmi scolastici estivi a San Luis Obispo, Kansas City e Cherokee Nation. Il CCI ha collaborato con le aziende per mettere gli studenti direttamente in tirocini insieme alla formazione.

Gli studenti possono ricevere le credenziali necessarie per lavorare con strumenti di Amazon Web Services, Splunk, Cisco, Nvidia e Fortinet. Sulla base dei loro particolari interessi, possono scegliere di concentrarsi sui campi di scienze dei dati, IT, cloud, sicurezza informatica o di apprendimento automatico.

Al termine del diploma di scuola superiore, possono immediatamente cercare lavoro in settori correlati.

Luis Plascencia’S CCI Viaggio dal liceo al college

Luis Plascencia, un specialista in informatica junior, è uno sviluppatore di software leader presso CCI. Il suo coinvolgimento è iniziato come studente delle scuole superiori quando ha partecipato alla California Cyber ​​Innovation Challenge.

La sfida è uno scenario gamificato progettato dai dipendenti CCI, dove gli studenti delle scuole medie e superiori competono per risolvere un crimine informatico simulato. Il CCI offre formazione e risorse gratuite per garantire che gli studenti siano attrezzati per affrontare le loro indagini prima dell’evento.



Quest’anno’La sfida è a tema spazio e avrà luogo in ottobre.

Per il primo anno in assoluto, Plasencia funge da vantaggio tecnico per la creazione della sfida.

Plasencia ha affermato che il suo coinvolgimento presso CCI lo ha portato a molteplici opportunità professionali. L’estate scorsa, ha fatto uno stage presso il Dipartimento della Difesa. Ora non vede l’ora di unirsi a Microsoft come stagista di ingegneria di sicurezza cloud quest’estate.

“Penso che il CCI mette davvero in evidenza che imparare facendo un aspetto che ha offerto un sacco di opportunità per cambiare la mia vita,” Disse Plasencia.

Plasencia ha anche vinto Cal Poly’S Student Employee of the Year Award per il suo lavoro presso CCI.

“È stata un’esperienza super surreale e sì, ne ero davvero entusiasta,” Disse Plasencia.

CCI prevede di espandere la sua presenza e influenza in tutta la California come hub di formazione per la sicurezza informatica. Quando gli è stato chiesto dove potrebbe essere il CCI tra cinque anni, Minnich ha dichiarato di avere grandi speranze per l’Istituto.

“Noi’Sarà seduto oltre a una dotazione da $ 50 milioni e sarà un centro di ricerca di formazione per la sicurezza informatica principale per lo stato della California, se non tutto a ovest del Mississippi,” Disse Minnich.

Britton ha detto che spera anche che più studenti Cal Poly saranno coinvolti con CCI e che i campi di informatica saranno più accessibili e attraenti per tutti.

“Se vuoi scoprire quanto è davvero bello il cyber, vai a lavorare lì,” Britton ha detto. “Vai a divertirti perché è’è un posto divertente in cui lavorare. Noi’sta facendo cose interessanti.”

Come Minnich, Britton vede il CCI espandersi sia a portata che a influenza.

“Lo vedo solo crescere, crescere e crescere,” Britton ha detto.