14 modi in cui giocare a Minecraft influenzano il nostro cervello e la salute mentale

Riepilogo:

Ci sono prove che l’effetto di Minecraft sul nostro cervello e sulla salute mentale è straordinariamente positivo poiché aumenta la funzione cognitiva e le capacità di risoluzione dei problemi. Non possiamo ignorare i pochi lati avversari, tuttavia, poiché Minecraft può anche portare a dipendenza e ossessione.

1. Minecraft crea dipendenza

Minecraft è un gioco divertente che consente possibilità e creatività illimitate. Tuttavia, la dipendenza dal gioco, specialmente tra i bambini con ADHD, può avere effetti dannosi sulla loro salute e sviluppo mentale.

2. Minecraft può diventare un’ossessione

Alcuni bambini sviluppano un’ossessione del mondo reale per Minecraft, causando loro la lotta con la comunicazione, la concentrazione su argomenti diversi da Minecraft e trascurando importanti compiti e responsabilità.

3. Minecraft può esporre i bambini alla violenza e al bullismo

Mentre il gioco stesso è sicuro per i bambini, i server multiplayer scarsamente moderati possono esporre i bambini alla violenza, al discorso dell’odio, al linguaggio disgustoso e al bullismo, portando a problemi di salute mentale.

4. Minecraft stimola il pensiero creativo

Il gameplay non strutturato di Minecraft consente una creatività illimitata e incoraggia i giocatori ad avvicinarsi al gioco in qualsiasi modo scelgono, stimolando il pensiero creativo.

5. Minecraft può alleviare lo stress

Il mondo immersivo di Minecraft offre una fuga dalle sfide della vita reale e aiuta a ridurre lo stress, permettendo alla mente subconscia di risolvere i problemi e trovare soluzioni.

6. Minecraft migliora le capacità di risoluzione dei problemi

Il mondo aperto di Minecraft presenta vari problemi e sfide che i giocatori devono risolvere, migliorando le loro capacità di risoluzione dei problemi sia nel gioco che nella vita reale.

7. Minecraft migliora la memoria dell’ippocampo

La ricerca suggerisce che giocare a Minecraft può migliorare la memoria dell’ippocampo, che è essenziale per l’apprendimento e la conservazione della memoria.

Domande:

1. Giocare a Minecraft riduce il QI?

Risposta: Non ci sono prove che suggeriscano che giocare a Minecraft riduca il QI. In effetti, giocare a Minecraft ha dimostrato di migliorare la funzione cognitiva e le capacità di risoluzione dei problemi.

2. Come può Minecraft diventare avvincente?

Risposta: Minecraft può diventare avvincente a causa della sua natura del mondo aperto e della fretta di sperimentare possibilità illimitate. I bambini, in particolare quelli con ADHD, possono esibire comportamenti di dipendenza e reazioni negative quando sono costretti a lasciare il gioco.

3. Minecraft può portare all’ossessione del mondo reale?

Risposta: Sì, alcuni bambini possono sviluppare un’ossessione del mondo reale per Minecraft, dove lottano per comunicare o concentrarsi su qualsiasi cosa non correlata al gioco. Ciò può influire sul loro potenziale di apprendimento, abilità sociali e relazioni.

4. Minecraft è sicuro per i bambini?

Risposta: Il gioco stesso è sicuro per i bambini, con una valutazione E10. Tuttavia, i genitori dovrebbero assicurarsi che i loro figli giochino su server ben modificati per evitare l’esposizione alla violenza, al discorso dell’odio, al linguaggio disgustoso e al bullismo.

5. In che modo Minecraft stimola il pensiero creativo?

Risposta: Il gameplay non strutturato di Minecraft consente ai giocatori di avvicinarsi al gioco in vari modi creativi, dalla costruzione di strutture alla ricerca di soluzioni uniche ai problemi. Incoraggia pensare fuori dagli schemi e promuove la creatività.

6. Può giocare a minecraft alleviare lo stress?

Risposta: Sì, giocare a Minecraft può offrire un’esperienza coinvolgente e rilassante che consente ai giocatori di scappare temporaneamente dalle sfide della vita reale. Questo evasione può aiutare a ridurre i livelli di stress.

7. In che modo Minecraft migliora le capacità di risoluzione dei problemi?

Risposta: Minecraft presenta ai giocatori vari problemi e sfide che richiedono soluzioni creative. Navigando e risolvendo queste sfide di gioco, i giocatori sviluppano capacità di risoluzione dei problemi che possono essere applicate in situazioni di vita reale.

8. Il gioco eccessivo di minecraft può portare a effetti negativi sulla salute mentale?

Risposta: Il gioco eccessivo e la dipendenza da Minecraft possono avere effetti negativi sulla salute mentale, specialmente nei bambini. Può portare all’isolamento sociale, alla negligenza accademica e alla visione del mondo distorta.

9. Suonare il multiplayer Minecraft ha rischi?

Risposta: Mentre il gioco stesso è sicuro per i bambini, giocare su server multiplayer scarsamente moderati può esporre i bambini a rischi come violenza, discorso di odio, linguaggio fallo e bullismo.

10. In che modo giocare a Minecraft migliora la memoria dell’ippocampo?

Risposta: La ricerca suggerisce che giocare a Minecraft può migliorare la memoria dell’ippocampo, responsabile dell’apprendimento e della conservazione della memoria. Le sfide e le attività del gioco richiedono al cervello di impegnarsi in processi legati alla memoria, migliorando così questa funzione di memoria.

11. I bambini possono imparare preziose abilità giocando a Minecraft?

Risposta: Sì, giocare a Minecraft può insegnare ai bambini abilità preziose come la risoluzione dei problemi, la creatività, la collaborazione e il pensiero critico, che sono tutti importanti per lo sviluppo personale ed educativo.

12. In che modo i genitori possono garantire un sano equilibrio tra il gioco di Minecraft e altre attività?

Risposta: I genitori possono garantire un sano equilibrio impostando limiti sul tempo dello schermo, incoraggiando una varietà di attività, monitorando il gameplay del loro bambino e impegnandosi in una comunicazione aperta sulle abitudini di gioco responsabili.

13. Ci sono vantaggi educativi nel giocare a Minecraft?

Risposta: Sì, Minecraft è stato riconosciuto per i suoi benefici educativi. Può migliorare la creatività, la risoluzione dei problemi e le capacità di ragionamento spaziale. Inoltre, Minecraft è stato utilizzato nelle aule come strumento per insegnare materie come storia, matematica e codifica.

14. In che modo i genitori possono affrontare le preoccupazioni sull’eccessivo gioco di Minecraft del loro bambino?

Risposta: I genitori dovrebbero comunicare apertamente le loro preoccupazioni con il loro bambino, stabilire chiari limiti sul tempo di gioco, incoraggiare un equilibrio di attività e fornire forme alternative di intrattenimento o hobby. È inoltre consigliabile cercare un aiuto professionale se la dipendenza o l’ossessione diventano un problema significativo.

14 modi in cui giocare a Minecraft influenzano il nostro cervello e la salute mentale

Ci sono prove che Minecraft’S Effetto sul nostro cervello e la salute mentale è straordinariamente positivo poiché aumenta la funzione cognitiva e le capacità di risoluzione dei problemi. Non possiamo ignorare i pochi lati avversari, tuttavia, poiché Minecraft può anche portare a dipendenza e ossessione.

Minecraft riduce il QI?

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14 modi in cui giocare a Minecraft influenzano il nostro cervello e la salute mentale

I videogiochi sono stati a lungo il punto focale di una discussione sul fatto che siano buoni o cattivi per il nostro cervello e la salute mentale. Minecraft’La popolarità s, specialmente con i bambini piccoli, ha alimentato ancora di più questo dibattito. Alcuni sostengono che Minecraft è dannoso per i bambini e dovrebbe essere evitato, mentre altri lo sostengono’è prezioso ed educativo. Permettere’s esamina i modi in cui Minecraft colpisce il nostro cervello e le nostre menti.

Ci sono prove che Minecraft’S Effetto sul nostro cervello e la salute mentale è straordinariamente positivo poiché aumenta la funzione cognitiva e le capacità di risoluzione dei problemi. Non possiamo ignorare i pochi lati avversari, tuttavia, poiché Minecraft può anche portare a dipendenza e ossessione.

1. Minecraft crea dipendenza

Minecraft è un gioco divertente che consente possibilità e creatività illimitate. Il problema è quando i bambini diventano dipendenti. Poiché Minecraft è un gioco sandbox del mondo aperto in cui quasi tutto è possibile, i bambini si affrettano quando possono sperimentare le cose che non potevano’t fare nel mondo reale, come costruire macchine enormi.

Ci sono prove che la dipendenza è comune in chiunque interpreti Minecraft, in particolare i bambini con ADHD. Potrebbero gettare i capricci o comportarsi in altri modi negativi quando sono costretti a lasciare il gioco. Questo è dannoso per la loro salute mentale e lo sviluppo.

2. Minecraft può diventare un’ossessione

Questa è un’estensione della natura avvincente di Minecraft e altri videogiochi. Alcuni bambini hanno persino raggiunto il punto in cui la loro dipendenza da Minecraft si riversa in un’ossessione del mondo reale, dove possono’t comunicare o concentrarsi in modo appropriato su qualsiasi argomento che non è correlato a Minecraft. Questo non è esclusivo di Minecraft, tuttavia, dal momento che tutto potrebbe diventare un’ossessione.

L’ossessione non è mai una buona cosa poiché può inibire il bambino’Il potenziale di apprendimento, inclinata la loro visione del mondo e influisce negativamente sulle loro relazioni e abilità sociali. Potrebbe anche portarli a trascurare cose più importanti come i compiti, le faccende, l’interazione sociale o persino le pause del bagno.

3. Minecraft può esporre i bambini alla violenza e al bullismo

Questa non fa parte di Minecraft, in quanto tale, e il gioco ha una valutazione E10, il che significa che è sicuro per i bambini. Ma alcuni server multiplayer sono scarsamente moderati (o non affatto moderati, in alcuni casi), il che significa che i bambini che giocano su quei server possono essere esposti alla violenza, al discorso dell’odio, al linguaggio disgustoso e al bullismo, il che potrebbe causare problemi di salute mentale.

I bambini non dovrebbero mai essere autorizzati a giocare a Minecraft multiplayer senza supervisione. Il gioco stesso è sicuro da giocare, ma una volta che ti connetti a un mondo in cui sono coinvolte altre persone, non si sa mai cosa potrebbe accadere.

4. Minecraft stimola il pensiero creativo

Sul lato più positivo, Minecraft è strutturato in modo che lì’è molto poco in termini di una storia da suonare. Le persone possono giocare a Minecraft per anni e non sanno nemmeno che lì’S In realtà una massa di tradizioni di fondo e a “Boss finale” combattere.

Questo modello di gioco non strutturato consente una creatività illimitata e non solo nella capacità di costruire quasi tutto. Puoi avvicinarti al gioco in ogni modo che ti piace. Se vuoi iniziare piantando colture per il cibo, puoi farlo. Vuoi iniziare con estrazione e trovando minerali preziosi? Quello’va bene anche io. Puoi giocare in ogni modo che scegli, stimolando il pensiero creativo.

5. Minecraft può alleviare lo stress

Minecraft crea un mondo coinvolgente che ti consente di fuggire dalle tue sfide e problemi della vita reale, almeno per un po ‘. Questo riduce lo stress e ci aiuta a rilassarci. Anche se il gioco arriva con sfide e fattori di stress, una mente subconscia salutare può distinguere tra il fatto del mondo naturale che ci circonda e le minacce fittizie del gioco.

Esso’s spesso durante questi periodi di rilassamento che le nostre menti subconsce possono lavorare attraverso sfide della vita reale e trovare soluzioni creative.

6. Minecraft migliora le capacità di risoluzione dei problemi

Minecraft’S Open World ci consente di trovare varie soluzioni per un problema o una sfida. Di fronte a una folla, puoi scegliere se vuoi scappare, nasconderti finché non se ne va o provare a combatterlo. La carenza di cibo e la fame possono anche essere trattate in vari modi.

Quando risolviamo i problemi in questo mondo di gioco fittizio, impariamo a pensare a diversi modi per risolvere anche problemi e sfide della vita reale.

7. Minecraft migliora la memoria dell’ippocampo

Studi recenti hanno scoperto che giocare a determinati videogiochi, tra cui Minecraft, aumenta la massa dell’ippocampo e migliora la sua capacità di aumentare la memoria dell’ippocampo. La memoria dell’ippocampo è cruciale per i bambini’S Abilità di apprendimento e aiuta gli adulti a svolgere compiti di routine quotidiani.

Lo studio ha anche scoperto che non importa a che età inizi a giocare a Minecraft. L’esplorazione spaziale dell’ambiente di gioco offre gli stessi vantaggi indipendentemente dall’età del giocatore di Minecraft.

8. Minecraft migliora la consapevolezza spaziale

University College London ha scoperto che giochi come Minecraft migliorano la consapevolezza spaziale nel cervello. Lo studio ha persino scoperto che i tassisti di Londra che giocavano a giochi come Minecraft nel loro tempo libero ricordavano le strade più rapidamente ed evitavano incidenti più comunemente di quelli che non lo facevano’T.

Questa consapevolezza spaziale migliorata aumenta un bambino’la capacità di imparare dal loro ambiente. Comunque’s anche benefico per gli adulti (se dimentichi spesso dove hai lasciato cose come le tue chiavi, potresti giocare a Minecraft per migliorare la tua consapevolezza spaziale).

9. Minecraft può aiutarti a combattere la depressione

Il famoso psicologo, Dr. Brian Sutton-Smith, ha fatto la dichiarazione che l’opposto di “giocare” non è’T “lavoro” Ma “depressione.” Era un noto specialista nelle aree di terapia di gioco sia per i bambini che per gli adulti e ha scoperto che i giochi (incluso Minecraft) potevano contrastare i fattori che portano alla depressione clinica.

Uno studio dell’Università di Stanford ha scoperto che giochi come Minecraft stimolano due parti principali del cervello. Uno è l’ippocampo, che colpisce l’apprendimento, mentre l’altro è la parte del cervello che porta a sentirsi realizzati raggiungendo gli obiettivi – una parte del cervello che deve essere stimolata per contrastare la depressione.

10. Minecraft migliora la salute mentale in generale

Oltre ai benefici per contrastare la depressione, gli studi hanno dimostrato che molti videogiochi e in particolare Minecraft, trattano efficacemente una serie di malattie o problemi mentali, tra cui umore e disturbi temperamentali e ansia.

Dal momento che giocare a Minecraft aumenta anche la connessione sociale e riduce la solitudine, molti problemi mentali possono essere evitati se i bambini sono autorizzati a giocare a Minecraft (entro limiti) fin da giovane.

11. Minecraft aumenta il cervello’s capacità di imparare

Minecraft’S Piattaforma di insegnamento altamente sofisticata integra ulteriormente la memoria ippocampale migliorata che deriva dal suonare Minecraft. Il fatto che lì’S Un’edizione di Minecraft sviluppata appositamente per le scuole, chiamata Minecraft Education Edition, ne è la prova.

Minecraft è utilizzato nelle aule di tutto il mondo per insegnare vari argomenti e materie, tra cui codifica, scienza, geografia e matematica. Questi argomenti sono più facili da imparare mentre si gioca a Minecraft a causa della migliore memoria dell’ippocampo e dell’aspetto di divertirsi durante l’apprendimento.

12. Minecraft migliora la capacità logica

Mentre Minecraft è una piattaforma aperta, ha sistemi molto strutturati che sono puramente basati sulla logica. Il sistema di artigianato ne è un esempio. Per estrarre i diamanti, hai bisogno almeno di un piccone di ferro. Per ottenere un piccone di ferro, devi avere inpot di ferro e bastoncini. Per ottenerli, devi tagliare il legno e fare assi per creare i bastoncini e devi estrarre e sciogliere il minerale di ferro per ottenere lingotti di ferro.

Il lato logico è intensificato quando si inizia a sperimentare con Redstone. Il completamento dei circuiti e il funzionamento dei meccanismi richiedono abbondanti quantità di capacità logiche e di risoluzione dei problemi.

13. Minecraft aiuta le persone autistiche a connettersi e comunicare

Le persone con autismo possono spesso essere difficili da connettersi e comunicare con. Minecraft fornisce una piattaforma per essere se stessi in un ambiente sicuro senza giudizio o segnali sociali complicati.

I genitori di bambini autistici hanno spesso usato Minecraft come strumento efficace per aiutarli a comunicare e connettersi con i loro figli. Un caso eccellente in questione è l’autcraft; Un server Minecraft si è sviluppato specificamente per i bambini autistici e le loro famiglie.

14. Minecraft aumenta l’interazione sociale

I problemi con l’interazione sociale sono stati ben documentati come dannosi per una persona’s per la salute mentale e il benessere. Minecraft ha molti aspetti che aiutano a sviluppare adeguate abilità sociali creando le comunità e consentendo ai giocatori di creare la persona della persona che vorrebbero essere che possono quindi integrarsi nella loro vita quotidiana.

In chiusura

Come possiamo vedere, Minecraft può avere effetti buoni e negativi sul cervello e sulla salute mentale. Il buono supera di gran lunga il male, però, e questo’è fondamentale mantenere un sano equilibrio in modo da poter evitare gli effetti dannosi della dipendenza e dell’ossessione.

7 Vantaggi di giocare a Minecraft per bambini

Minecraft è il videogioco più venduto di tutti i tempi (probabilmente-Let’s date a Tetris il suo dovuto) ed è il gioco più grande su YouTube da miliardi di visualizzazioni video. In altre parole, Minecraft è il più grande videogioco del mondo, non male per un gioco che è iniziato come un progetto indipendente nel 2009.

Se tu’Reading This, è probabile che tu o qualcuno della tua famiglia abbia vissuto in prima persona il mondo a blocco e aperto di Minecraft. La cosa grandiosa di Minecraft è che non è’t solo un videogioco divertente; Giocare a Minecraft può effettivamente rendere i bambini più intelligenti. Continua a leggere per saperne di più su 7 dei maggiori vantaggi di giocare a Minecraft.

Perché Minecraft è così avvincente?

Ma prima: perché sono così tante persone ossessionate da Minecraft? Per uno, Minecraft riunisce così tante cose che la gente ama, come giochi per computer, lego e video e livestream. Inoltre, Minecraft è un gioco Sandbox, il che significa che ha pochi obiettivi definiti e nessun vero “finale.” Voi’essere completamente libero di esplorare e costruire per sempre, il che significa che puoi essere risucchiato anche per sempre.

Ci sono svantaggi nel giocare a Minecraft?

Certo, tutto ciò che’s potenzialmente “avvincente” potrebbe avere degli svantaggi. Se si verificano sintomi di astinenza quando i videogiochi vengono portati via, cerca senza successo di smettere di giocare o perdere interesse per altre attività e relazioni a causa del gioco, potresti soffrire di una condizione chiamata “Disturbo da gioco Internet.” Questo disturbo può portare a problemi di salute e sociale.

Il disturbo da gioco Internet non è comune e ci sono modi per stabilire limiti sani per ridurre il rischio di dipendenza da Minecraft o qualsiasi altro videogioco. Prova a giocare a Minecraft per non più di un’ora al giorno e mantieni una dieta equilibrata di altre attività e hobby. Leggi di più sui modi per rendere Minecraft per i bambini più sicuri nella nostra guida.

Quali sono i vantaggi di giocare a Minecraft?

Assistente’essere spaventato da Minecraft! L’immersione nel mondo di Minecraft può avere vantaggi meravigliosi e significativi per i bambini. Ecco 7 abilità chiave che possono essere sviluppate giocando a Minecraft:

1. Creatività

Minecraft è fondamentalmente una massiccia tela vuota per la tua immaginazione. Puoi esplorare colossali grotte interconnesse, affrontare sfide folli o costruire opere mentali di genio architettonico. Tutto è possibile – seriamente.

2. Risoluzione dei problemi

Per iniziare a costruire a Minecraft, devi superare tutti i tipi di sfide ambientali: trovare risorse, capire come creare strumenti, raccogliere cibo, costruire rifugio dai nemici nella notte. E il processo di costruzione presenta anche tutti i tipi di sfide logistiche e creative.

3. Matematica e ingegneria

Costruire strutture in Minecraft, non importa quanto siano pazzi, insegna lezioni di base in architettura, ingegneria e geometria. I minecrafter avanzati possono persino praticare ingegneria elettrica e informatica con l’elemento Redstone.

4. Messa a fuoco

Realizzare le tue grandi ambizioni in Minecraft richiede dedizione e concentrazione. Più grande è la build, più a lungo devi mantenerla e lavorare passo per passo. Alcuni progetti possono richiedere ore o giorni per completare.

5. Pianificazione

In Minecraft, inizi con nulla, il che significa che devi pianificare in anticipo per costruire qualcosa di più grande. Minecrafters deve fissare attentamente obiettivi, guardare tutorial, raccogliere e gestire risorse, strumenti artigianali e costruire passo per passo.

6. Lavoro di squadra

C’è una grande società di Minecrafters online, con server e mappe multiplayer e enormi comunità di contrazione e Reddit. Parte di Minecraft può significare uscire con questi compagni giocatori e collaborare su modifiche, mappe, opere d’arte e altro ancora.

7. Fiducia

Minecraft ti lascia nel deserto senza istruzioni, quindi ti lascia esplorare da solo. Ci sono minacce e sfide, ma lì’s anche un grande senso di libertà e sperimentazione. I bambini (e gli adulti) possono commettere errori, quindi imparare e crescere da loro.

Minecraft è buono per il tuo cervello? Minecraft ti rende più intelligente?

C’è’Sono state molte ricerche sui benefici cognitivi di Minecraft in particolare, ma ci sono state molte ricerche sui benefici dei videogiochi più in generale. Gli studi hanno trovato prove che i videogiochi possono aumentare la velocità di elaborazione, la flessibilità cognitiva, la memoria di lavoro, le capacità sociali e le capacità di risoluzione dei problemi.

La linea di fondo: esso’è assolutamente possibile sviluppare importanti capacità cognitive divertendosi a giocare a Minecraft. Minecraft può anche essere un gateway per un interesse più profondo per i computer e lo stelo. Se vuoi costruire più cose in Minecraft (e con computer e codifica), dai un’occhiata a seminari e lezioni di Robofun, Brainstorm, Boolean Girl, New York Society of Play, Nory, Computer Kids Club e altro ancora su Sawyer. Per ancora più lezioni di programmazione online per bambini, dai un’occhiata alla nostra guida!

I videogiochi popolari possono migliorare l’intelligenza e il QI?

3 suggerimenti per aumentare l’intelligenza e le funzioni esecutive con i videogiochi.

Punti chiave

• Un recente studio su “Scientific Reports” indica che giocare a più videogiochi è stato associato a guadagni nell’intelligenza.
• Il tempo trascorso sui social media e sul tempo sullo schermo passivo non era associato a alcun guadagno nell’intelligenza.
• Il mondo pratico e reale guadagna dai videogiochi richiedono un uso più deliberato e intenzionale dei giochi che utilizza strategie per promuovere la generalizzazione.

Il tuo bambino trascorre ore a giocare a Minecraft, Roblox o Fortnite? È una completa perdita di tempo? Probabilmente no, secondo un recente studio pubblicato in Rapporti scientifici. Gli autori di questa importante nuova ricerca concludono che i bambini che hanno giocato più videogiochi all’età di 10 anni hanno mostrato i maggiori guadagni di intelligenza e altre abilità cognitive all’età di 12 anni. Questo studio ha misurato l’intelligenza valutando la comprensione della lettura, il vocabolario, il funzionamento esecutivo, l’attenzione, l’elaborazione visiva-spaziale e la capacità di apprendere su studi ripetuti. In sostanza, i bambini che hanno giocato più videogiochi hanno migliorato la loro intelligenza e i punteggi QI. È interessante notare che guardare video e coinvolgimento con i social media non ha avuto alcun impatto positivo sull’intelligenza in questo studio. Lo studio ha essenzialmente affermato che i videogiochi possono renderti più intelligenti.

Questo studio dovrebbe essere visto con la consapevolezza che i bambini trascorrono molto tempo a giocare ai videogiochi e sui loro schermi. Gli adolescenti trascorrono quasi nove ore al giorno usando videogiochi, app, social media e altre tecnologie. Mentre un po ‘di questo tempo è per la scuola o la ricerca, la maggior parte dei bambini trascorre quasi quattro ore al giorno impegnata nell’uso dello schermo ricreativo. Un po ‘di questo è il tempo trascorso a guardare passivamente video di YouTube o abbuffarsi su Netflix. Queste attività, secondo il Rapporti scientifici studio, può effettivamente essere correlato a livelli più bassi di intelligenza e funzionamento cognitivo. La maggior parte del resto del tempo di schermo ricreativo non è sparare a gameplay. Invece, la maggior parte dei giochi è cognitivamente impegnativa usando competenze come pianificazione, organizzazione, flessibilità e autocontrollo e il motivo per cui i tuoi figli possono imparare dal popolare video di gioco video.

Dal mio punto di vista come psicologo, la potenza cerebrale non legata necessaria per battere i videogiochi potrebbe servire a un altro scopo. Dopotutto, i migliori giochi-i bambini vogliono giocare-non sono facili e richiedono capacità di risoluzione dei problemi, pensiero critico e funzionamento esecutivo. Devi usare il tuo cervello! Poiché i giochi popolari sono divertenti, i giocatori sono motivati ​​a sfidarsi a raggiungere livelli nuovi e più alti e a utilizzare una varietà di abilità neurocognitive per arrivarci. Le abilità cognitive come il monitoraggio di oggetti multipli e la resistenza alle interferenze visive sono utilizzate in risposta alle richieste di gioco e sono tra le molte abilità cognitive che possono migliorare con il gameplay. Prova che il gameplay migliora il funzionamento cognitivo deriva principalmente dagli studi sui giochi basati sull’azione in cui queste abilità sono sfidate. Questi cambiamenti cognitivi derivano essenzialmente dall’esercizio coinvolgente e ripetitivo di specifiche abilità basate sul cervello.

Fonte: Twenty20Photos/Enpaatoelements

Usando la metacognizione

Tuttavia, esiste un modo più potente per tradurre il tempo di gioco in capacità cognitive migliorate. Esso’s un po ‘più di lavoro e richiede l’intenzione deliberata per imparare dal gameplay. Questo approccio richiede l’uso della metacognizione o “pensare a pensare.”La metacognizione è ampiamente accettata come la singola componente più importante dell’apprendimento applicato. I giocatori di videogiochi che pensano al loro gameplay, considerano deliberatamente le loro azioni di gioco e rispondono al feedback del gioco stanno usando le abilità che possono applicare nel mondo reale. Questo approccio può essere più adatto per la strategia, il puzzle, la sandbox, la simulazione e i giochi di ruolo (RPG) poiché questi giochi richiedono direttamente l’uso del pensiero critico e della risoluzione dei problemi.

3 suggerimenti per aumentare l’intelligenza e le funzioni esecutive con i videogiochi

I videogiochi offrono una potente opportunità di apprendimento a causa del livello di attenzione, persistenza e resistenza dei bambini alla frustrazione. L’aggiunta di questi tre passaggi aggiuntivi è fondamentale per rendere l’apprendimento basato sul gioco nelle abilità del mondo reale. Questi passaggi sembrano semplici, ma richiedono che i giocatori prendano intenzionalmente queste azioni o siano guidati a come farlo. Si basano su ricerche ben accettate e basate sull’evidenza sull’insegnamento dei bambini con differenze di apprendimento.

Fonte: LearningWorks4Kids

Questi tre semplici passaggi (rilevare, riflettere e connettersi) hanno un senso intuitivo per gli studenti, possono anche essere applicati all’apprendimento non basato sullo schermo e sono facili da ricordare. Se vuoi imparare qualcosa, devi prestare attenzione o identificare (rilevare) ciò che stai cercando di imparare, riconoscere e pensare a (riflettere) come è utile e quindi imparare a usare o applicare (connettersi) questa conoscenza a molte situazioni.

Al suo centro, rilevare, riflettere e connettersi sono la base per il trasferimento o la generalizzazione dell’apprendimento. I bambini imparano le competenze del mondo reale riuscendo a identificare le abilità che stanno usando e quindi praticano e usano queste abilità in un’altra impostazione. Questi tipi di abilità non sono robotici, automatici o una semplice risposta a uno stimolo ma sono le abilità necessarie per i bambini che crescono nel 21 ° secolo.

IL “rilevare” Il componente consiste nell’identificare l’abilità. Alcuni studenti vedono prontamente quando usano un’abilità morbida specifica e come li aiuta. Ad esempio, i bambini che organizzano i loro zaini prima di iniziare i compiti riconoscono che questo li aiuterà a trovare e completare tutto il loro lavoro. Molti altri avrebbero bisogno di istruzioni per identificare le abilità che potrebbero averli aiutati in passato. Prima di poter sapere come utilizzare un’abilità in una nuova area, devono essere in grado di identificare o “rilevare,” Quando lo hanno usato con successo in passato.

IL “riflettere” Il passaggio aiuta a valutare il processo decisionale e le azioni. Questo è un processo cognitivo che richiede ai giovani di valutare come un’abilità li ha aiutati in contesti precedenti e come potrebbe aiutarli in altre situazioni. La riflessione aiuta a guardare i componenti dell’abilità, determinare quando è stata applicata e stabilire la connessione con il modo in cui tali abilità erano efficaci nel risolvere un problema particolare. L’azione della fase di “riflesso” prevede anche la capacità di essere flessibile e apprendere dagli errori. Individui che “riflettere” Usa un metacognitivo o “Pensando al proprio pensiero” approccio. La metacognizione è stata identificata attraverso dozzine di studi come uno degli strumenti più significativi per l’apprendimento, eseguendo bene i test e trattenendo le conoscenze.

IL “Collegare” Il passaggio facilita l’uso dell’abilità acquisita in una varietà di situazioni. Una delle maggiori carenze di molte opportunità di apprendimento è l’incapacità degli studenti di prendere ciò che hanno imparato in una situazione e applicarla a un’altra. Questa applicazione richiede pratica. Il passaggio “Connect” aiuta le persone a prendere qualcosa che hanno imparato in una situazione e usarlo efficacemente in un’altra. Genitori ed educatori spesso dimenticano che il passaggio “Connect” è più efficace quando guidano i bambini ad applicarlo in nuove impostazioni.